TEMA 5

Las ciencias promotoras de progreso “humanismo y ciencia del desarrollo. 

actividad del estudiante

Tema 1_ once.

Las ciencias promotoras de progreso “humanismo y ciencia del desarrollo.

 

La idea de progreso surge en el cambio y mejora del ser humano y suele ser asociada a la Ilustración o, como mucho, a la “querella de los antiguos y los modernos” del siglo XVII. San Agustín

 

La esencia de la idea del progreso imperante en el mundo occidental puede enunciarse de manera sencilla: la humanidad ha avanzado en el pasado, avanza actualmente y puede esperarse que continúe avanzando en el futuro.

 

La idea de progreso aporta e implica siempre una mejora, un avance, un adelanto, una acumulación de cosas que, a su vez, se presentan en lo material como adelantos cuantitativos. Sin embargo, el progreso material no siempre es acompañado por una evolución y perfeccionamiento morales en las sociedades.

 

Tipos de progreso

 

La cultura humanista se vincula en la cultura y debe impregnar el quehacer científico con una serie de valores esenciales, de respeto al ser humano, a la naturaleza, de integración y no de sectarismo, de comunicación y divulgación y no de elitismo científico.

 

Las ciencias humanas significan el conocimiento encargadas del estudio del ser Humano, la sociedad y su cultura, desde un punto de vista lingüístico, histórico, filosófico, etc. es decir es aquel conjunto de ciencias que tienen por objeto el análisis e investigación del hombre, o los grupos de individuos y su cultura.

 

 

Disciplinas humanistas

 

El humanismo en surgimiento de la ciencia moderna
 se basó en la observación y la experimentación. El humanismo durante este periodo se reafirma de valor del hombre y se lo considera como el protagonista de la historia, exaltándose la idea del individualismo.

 

El humanismo fue una corriente intelectual que se desarrolló durante este período histórico y aportó una visión antropocéntrica del mundo, dejando de lado la tradición teocéntrica y destacando las capacidades del hombre y de la razón humana. Además, buscó rescatar las tradiciones y obras de la cultura grecorromana.

Ciencia en desarrollo se refiere a un conjunto de disciplinas científicas humanas, sociales y biológicas, que buscan describir, explicar, y optimizar los cambios intra- e inter-individuales durante todo el ciclo de la vida.

 

Tanto la ciencia como la tecnología el papel es justificar su existencia en la búsqueda y el desarrollo de productos, servicios, medios, herramientas y otras entidades, capaces de satisfacer las necesidades humanas y de la vida en general, problemas de salud se han solucionado gracias a la ciencia y tecnología.

 

Ejemplos de ciencia

 

La ciencia está presente a nuestro alrededor, y se puede aplicar sin darnos cuenta. En nuestras actividades básicas como la alimentación, utensilios y equipos, aseo, movilidad, sueño y descanso. Ésta surge a partir de la necesidad de comprender, desarrollar e innovar para mejorar la calidad de vida.

 

Actividad de análisis del texto

1 ¿Cuándo surge el progreso?

2 ¿Cuál fue la idea del progreso?

3 ¿Qué aporta la idea de progreso en la sociedad?

4 ¿Cuáles son los tipos de progreso?

5 ¿Cómo se vincula el humanismo con el desarrollo de la ciencia?

6 ¿Qué significa ciencia humanista?

7 ¿Qué ciencias son humanistas?

8 ¿Qué relación tiene el humanismo con la ciencia moderna?

9 ¿Cuáles son los principales aportes del humanismo?

10 ¿Qué es una ciencia en desarrollo?

11 ¿Cuál es el papel de la ciencia en el desarrollo humano?

12 ¿Cuáles son los ejemplos de la ciencia?

12 ¿Cómo se puede aplicar la ciencia en la vida cotidiana?

 

Actividad de interrelación con la realidad.

1 Escriba en detalle como era su vereda hace 12 años

2 Escriba en detalle como es hoy en el 2023

3 Dibuje y escriba 5 elementos que no había hace 12 años.

4 Que es desarrollo para usted?

5 Emite un comentario y un dibujo sobre el siguiente enunciado  “Desarrollo sinónimo de pobreza”